Welkom op de website van de Stichting Peuterspeelzalen Wieringermeer.

 

De Stichting beheert in de gemeente Wieringermeer 4 speelzalen, in de kernen Wieringerwerf, Middenmeer, Slootdorp en Kreileroord.

Peuterspeelzalen zijn bedoeld voor kinderen van 2 tot 4 jaar, om fijn samen te spelen met andere peuters. Daarnaast worden de peuters actief begeleid en gestimuleerd in hun ontwikkeling. Het bezoeken van een speelzaal is een hele goede voorbereiding op de basisschool. 

Ontwikkelingsstimulering en peuters kennis laten maken met zaken waar ze op de basisschool weer verder mee gaan, vinden wij erg belangrijk. Dit doen wij op een speelse manier, want spel(en) is voor kinderen van deze leeftijd het beste leermiddel!

 

Nieuwsberichten:

De GGD heeft in april 2012 alle locaties geinspecteerd. De inspecties zijn goed verlopen en we wachten nu de rapportages af. De rapportages zullen op de website te zien zijn als deze in ons bezit zijn.

 

Woensdag 18 april zijn we gestart met de scholing van het VVE programma Startblokken. De scholing zal ongeveer twee jaar in beslag nemen.

 

Startblokken is een pedagogisch werkplan om de ontwikkeling van peuters en jonge kinderen optimaal te stimuleren. Verschil met andere VVEprogramma’s is dat de leidsters geen gebruik maken van een cursorisch aanbod van taal- en woordenschatoefeningen, maar juist aanknopingspunten zoeken bij de spelontwikkeling van jonge kinderen. In het door de leidster gestuurde spel liggen namelijk mogelijkheden om ook taal en denken uit te lokken en te stimuleren. Binnen Startblokken wordt gewerkt met thema’s. Het idee is dat door middel van thematisch werken de echte wereld voor de kinderen wordt binnengehaald. In de peuter- en kleuterperiode is het spel hierbij ‘leidend’ en is het spelmotief de drijfveer voor het handelen. Kinderen imiteren graag volwassenen in hun omgeving en brengen dagelijkse belevingen in hun spel naar voren. Deze thema’s kunnen bepaald worden door de leidster, ze kunnen ook vanuit de kinderen zelf komen. De leidster/leerkracht kiest vaak een thema dat de kinderen aanspreekt. Of ze kiest een onderwerp als ze merkt dat kinderen veel met een item bezig zijn. Binnen het gekozen thema bedenkt en ontwikkelt de leidster spelactiviteiten en werkvormen die aansluiten bij de brede ontwikkeling van jonge kinderen. Als de kinderen met de thema’s gaan werken, is de rol van de leidster onmisbaar. Ze stelt zich op als een partner en neemt die aspecten van de diverse activiteiten voor haar rekening die het kind nog niet zelfstandig, op eigen kracht, aan kan. Op deze manier is men voortdurend op zoek naar de ‘zone van de naaste ontwikkeling’ van het kind. Leidsters spelen dus geregeld mee in de diverse hoeken en helpen hiermee het spel te verrijken. Ze leren de kinderen ook om echt te spelen. De leidster zorgt voor samenhang tussen de diverse activiteiten en een gevarieerd aanbod. Op deze manier komt ze ook veel over de kinderen te weten. Door handelend bezig te zijn, met de kinderen te praten, te spelen en te werken weet ze wat het kind echt wil, wat het kind echt bezig houdt, waar het goed in is en waar het nog hulp nodig heeft.

 

 

 

 

 

 

 

Aan de informatie op deze site kunnen geen rechten ontleend worden.

Opgericht op 13 juli 2006 - inschrijfnummer KvK 37126545